ГИА в 9-х классах в 2024-2025 учебном году

Государственная итоговая аттестация по основным образовательным программам основного общего образования проводится в: МАОУ СШ №2, МАОУ гимназия №4, МАОУ СШ №5, МАОУ ЛИЦЕЙ №7, МАОУ СШ №8

 Государственная итоговая аттестация по адаптированной образовательной программе основного общего образования проводится в: МАОУ СШ №6

Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования (ГИА-9)

Государственная итоговая аттестация завершает освоение образовательной программы среднего общего образования и является обязательной для выпускников 9-х классов общеобразовательных организаций.

Государственная итоговая аттестация проводится в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) с использованием контрольных измерительных материалов, и в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ) в виде письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий, билетов для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов.

Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования включает в себя два обязательных предмета: русский языку и математика, а также двух предметов по выбору: литература, физика, химия, биология, география, история, обществознания, иностранный язык, информатика и информационно-коммуникационные технологии. Лицам, изучавшим родной язык из числа языков народов Российской Федерации и литературу народов Российской Федерации на родном языке из числа языков народов Российской Федерации при получении основного общего образования, предоставляется право выбрать экзамен по родному языку и родной литературе.

Выбранные обучающимся учебные предметы и форма (формы) ГИА указываются им в заявлении, которое он подает в образовательную организацию до 1 марта.

Основанием для получения аттестата об основном общем образовании является успешное прохождение ГИА-9 по четырем учебным предметам (двум обязательным и двум по выбору).

Участникам ГИА-9, получившим неудовлетворительный результат по одному или двум экзаменам из 4-х имеют право пересдать их в дополнительные сроки (резервные дни).

В случае повторного получения неудовлетворительного результата в резервные дни по 1-му или 2-м предметам участники ГИА-9 имеют право пересдать эти экзамены в дополнительные сентябрьские сроки.

Обучающиеся не сдавшие экзамены по 3-4-м учебным предметам в основные сроки имеют право пересдать их только в дополнительные сентябрьские сроки.

Государственная итоговая аттестация выпускников 9-х классов проводится в общеобразовательных организациях – пунктах проведения экзамена (далее ППЭ).

Федеральным институтом педагогических измерений разработаны задания для ОГЭ, которые размещены в открытом доступе на сайте ФИПИ https://fipi.ru/oge/otkrytyy-bank-zadaniy-oge

Во время проведения участникам экзамена запрещено иметь при себе средства связи, фото, аудио и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки. 

Во всех школах района и в департаменте образования работает «горячая линия» для информирования населения о подготовке ГИА. 

О сроках, местах и порядке подачи и рассмотрения апелляций

Участники ГИА 9 вправе подать апелляцию как по процедуре про ведения экзаме­нов, так и о несогласии с полученными результатами в конфликтную комиссию. 

Конфликтная комиссия рассматривает апелляцию:

• о нарушении установленного порядка проведения ГИА (за исключением случаев, установленных пунктом 63 настоящего Порядка) в течение двух рабочих дней;

• о несогласии с выставленными баллами -четырех рабочих дней с момента ее поступления в конфликтную комиссию.

Не рассматриваются апелляции по вопросам:

• содержания и структуры экзаменационных материалов по учебным предметам;

• связанных с нарушением самими участниками ГИА 9 требований порядка проведения государственной итоговой аттестации;

• неправильного оформления экзаменационной работы. 

Апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ГИА обучающийся подает в день проведения экзамена по соответствующему учеб­ ному предмету уполномоченному представителю ГЭК, не покидая ППЭ.

При рассмотрении апелляции о нарушении установленного порядка проведения ГИА конфликтная комиссия рассматривает апелляцию, заключение о результатах проверки и выносит одно из решений:

• об отклонении апелляции;

• об удовлетворении апелляции.

При удовлетворении апелляции результат экзамена, по процедуре которого обу­чающимся была подана апелляция, аннулируется и обучающемуся предоставляется возможность сдать экзамен по соответствующему учебному предмету в другой день, предусмотренный расписанием ГИА.

Апелляцию о несогласии с выставленными баллами обучающиеся подают в об­разовательную организацию, в которой они были допущены в установленном по­ рядке к ГИА. Руководитель образовательной организации, принявший апелляцию, незамедлительно передает ее в территориальную конфликтную подкомиссию (Де­партамент образования). Апелляция о несогласии с выставленными баллами подает­ся в течение двух рабочих дней со дня объявления результатов ГИА по соответствующему учебному предмету. Обучающиеся и их родители (законные представите­ли) заблаговременно информируются о времени и месте рассмотрения апелляций.

По результатам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными балла­ми конфликтная комиссия принимает решение об отклонении апелляции и сохране­нии выставленных баллов либо об удовлетворении апелляции и выставлении других баллов.  

Сроки, места и порядок информирования о результатах ГИА.

После утверждения, результаты ГИА передаются в образовательные организа­ции для ознакомления обучающихся с полученными ими результатами ГИА.

Ознакомление обучающихся с полученными ими результатами ГИА по учеб­ному предмету осуществляется не позднее трех рабочих дней со дня их утверждения государственной экзаменационной комиссией.

По решению органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего государственное управление в сфере образования, ознакомление обучающихся осуществляется с использованием информационно­ коммуникационных технологий в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации в области защиты персональных данных.

ГРАФИК 

работы телефонных «горячих линий»

  Документы

·     • Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования  от 04.04.2023 № 232-551

• Приказ Рособрнадзора № 871 от 11.08.2022 г. «Об утверждении Порядка разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и Порядка разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования»

• Приказ Рособрнадзора № 73 от 19.01.2024 г. «О внесении изменений в Порядок разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и Порядок разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденные Приказом Рособрнадзора № 871 от 11.08.2022 г.»

• Приказ Минпросвещения России, Рособрнадзора № 954/2117 от 18.12.2023 г. «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения основного государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2024 году»

• Приказ Минпросвещения России, Рособрнадзора № 244/803 от 12.04.2024 г. «О внесении изменений в Приказы Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 18 декабря 2023 г. № 953/2116, № 954/2117 и № 955/2118»

• Методические документы, рекомендуемые при организации и проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2024 году (направлены письмом Рособрнадзора № 04−4 от 16.01.2024 г.)

• Методические документы, рекомендуемые при организации и проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2024 году (направлены письмом Рособрнадзора № 04−28 от 06.02.2024 г.)

• Письмо Рособрнадзора от 21.02.2024 № 04-48 о рекомендациях по переводу суммы первичных баллов за экзаменационные работы ОГЭ и ГВЭ-9 в пятибалльную систему оценивания в 2024 году и по определению минимального количества первичных баллов ОГЭ и ГВЭ-9 в 2024 году

• Итоговое собеседование https://fipi.ru/itogovoye-sobesedovaniye

• Проект расписание ОГЭ - 2025

В целях предотвращения возможных подделок бланков аттестатов об основном общем и среднем общем образовании Приказом Минпросвещения России от 5 октября 2020г №545 предусмотрены дополнительные элементы защиты, которые ранее при изготовлении бланков не использовались. Поэтому для выдачи аттестатов и дубликатов аттестатов начиная с 2021 года используются только бланки, изготовленные в соответствии с образцами, утвержденными приказом №545.

Продолжительность ОГЭ

- по математике, русскому языку, литературе составляет 3 часа 55 минут (235 минут);

- по физике, обществознанию, истории, биологии, химии - 3 часа (180 минут);

- по информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ), географии - 2 часа 30 минут (150 минут);

- иностранным языкам (английский, французский, немецкий, испанский) (кроме раздела "Говорение") - 2 часа (120 минут);

- по иностранным языкам (английский, французский, немецкий, испанский) (раздел "Говорение") - 15 минут

Минимальное количество баллов основного государственного экзамена, подтверждающего освоение обучающимися образовательных программ основного общего образования

*сумма баллов набрана за выполнение заданий 2-х модулей «Алгебра» и «Геометрия» при условии, что не менее 2-х баллов набрано по модулю «Геометрия»

Минимальное количество баллов государственного выпускного экзамена в  письменной форме, подтверждающего освоение обучающимися образовательных программ основного общего образования